Dentro de las iniciativas tuteladas por el proyecto de colaboración transfronteriza 1234Redes_CON para poner en valor la cultura del territorio y fomentar su conocimiento, los Itinerarios Culturales constituyen un recurso de especial relevancia en tiempos de circunstancias como las que impone la crisis Covid-19, en los que crece la demanda de recursos híbridos aprovechables a través de modos de uso virtuales, complementarios pero independientes de actividades presenciales que se pueden combinar con ellos.
Aparte de sus componentes lúdicos y divulgativos, los itinerarios constituyen un activo de innovación de las Redes Educativas del proyecto que, de la mano de figuras literarias como Pessoa, Machado, De Mello y Zambrano, plantean a los grupos e individuos que se acercan a ellos una serie de retos que estimulan habilidades propias de la cultura digital, como la proactividad, la curiosidad, el afán de aprender, aplicar el pensamiento creativo y, también, la capacidad de comunicarnos y colaborar en grupo.